LA EXPROPIACIÓN PETROLERA
¿Cómo se consiguió la nacionalización de las empresas petroleras?
CONCEPTOS CENTRALES
· Petróleo
· Expropiación
· Apoyo popular
· Nacionalidad
· Petróleos Mexicanos
· Lázaro Cárdenas
PREGUNTAS QUE SURGEN
¿Para qué sirve el petróleo?
¿Quiénes explotaban el petróleo en nuestro país antes de 1938?
¿Quién gobernaba México en esa época?
¿Cómo contribuyó la población a la Expropiación Patrolera?
SECUENCIA
-Exploración de conocimientos previos sobre el tema a través de preguntas
-Búsqueda de fuentes de información
-Investigación en diferentes fuentes
-Presentación al grupo de los resultados
-Elaboración de un mapa mental.
SECUENCIA | MISIÓN | TIEMPO |
-Exploración de los conocimientos previos sobre el tema. -Búsqueda de fuentes de información -Investigación en diferentes fuentes. -Presentación al grupo de los resultados de la investigación. -Elaboración de un mapa mental | -Haremos a los alumnos los siguientes cuestionamientos ¿qué es el petróleo y para qué sirve?, ¿hay petróleo en nuestro país?, ¿quién se encarga de extraerlo?, ¿Siempre ha sido igual? -En lluvia de ideas mencionaremos las fuentes en donde debemos investigar sobre el tema y las escribiremos en el pizarrón. -Les pediremos que investiguen en las fuentes elegidas lo referente al tema de la Expropiación Petrolera. -Presentaremos al grupo nuestra investigación. -Tomaremos notas de lo más importante expuesto por nuestros compañeros. -En forma grupal elaboraremos un texto sobre el tema destacando la participación de Lázaro Cárdenas y el apoyo del pueblo. -Les pediremos de tarea traer recortes de imágenes relacionadas con el tema. -Organizados en equipos de 4 integrantes realizaremos un mapa mental sobre la Expropiación Petrolera. -Expondremos nuestros trabajos en el periódico mural. | -10 minutos -10 minutos -90 minutos -30 minutos -20 minutos -30 minutos |
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